ABAI 2: Tarea 2- UN PARADIGMA

 UN PARADIGMA EN PSICOLOGÍA

Quizá uno de los paradigmas más conocidos en el mundo de la psicología es el psicoanálisis, fundado por Sigmund Freud.

Este paradigma se centra en la importancia de las estructuras psicológicas de la mente: el yo, el ello y el superyo representando en los extremos la lucha que todas las personas viven entre dos pulsiones, la de eros (amor) y la de tanatos (destrucción). 

Asímismo, Freud defiende que existen 3 estratos o capas en la mente: el inconsciente, el preconsciente y el consciente. Con sus métodos Freud busca conocer la información bloqueada que se encuentra en el inconsciente. Para ello, utilizaba en sus terapias métodos como la asociación libre (dejar que el paciente verbalice lo que se le pase por la cabeza, sin represión ni indicaciones por parte del terapeuta), o el análisis de los sueños

Otro de los aspectos fundamentales del paradigma psicoanalítico es el desarrollo de las etapas de desarrollo psicosexual, muy centradas en la infancia. Las etapas que define son las siguientes:

  • Oral (0-1 año): Centrada en el placer en la boca (succión, alimentación).
  • Anal (1-3 años): Centrada en el control de esfínteres, disciplina y autonomía.
  • Fálica (3-6 años): Centrada en el descubrimiento de la sexualidad, complejo de Edipo o Electra.
  • Latencia (6-12 años): Se produce la supresión de impulsos sexuales, desarrollo social.
  • Genital (12+ años): Representa la madurez sexual y emocional.
Freud defendía que muchos de los problemas que desarrollaban los adultos, venían de alguna fijación en alguna de estas etapas, no pudiendo avanzar a la siguiente. 

Algunas de las críticas que este paradigma recibió es la falta de evidencia científica y el uso de una metodología poco científica. 

Es curioso como un paradigma que pudo surgir de una mera hipótesis o teoría sobre cómo funciona la mente humana cobrara y siga cobrando tanto peso en el mundo de la psicología. 


Comentarios

  1. A mi también me sorprende mucho que algo tan "inevntado" siga teniendo adeptos... Un ejemplo de que, como comenta una compañera, en algunas disciplinas los paradigmas no se sustituyen (al menos rápidamente) sino que coexisten

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